一种痂状炭角菌及其无菌子囊果培养方法与流程

本发明属于药用真菌开发利用,更具体地说,本发明涉及一种痂状炭角菌及其无菌子囊果培养方法。
背景技术:
1、痂状炭角菌(xylaria escharoidea),是生长在白蚁巢穴基物上的一种野生真菌,分布于中国南方各地,数量稀少。炭角菌属(xylaria hill ex shrank)的分类学地位属于真菌界fungi,子囊菌门ascomycota,盘菌亚门pezizomycotina,粪壳菌纲sordariomycetes,炭角菌亚纲xylariomycetidae,炭角菌目xylariales,炭角菌科xylariaceae。
2、炭角菌是一类食药用菌,具有抑菌、抗氧化、抗肿瘤、抗抑郁、酶抑制和免疫调节等多种药理活性,有很大的药用开发潜力。炭角菌生态类型特殊,大多数物种是植物内生菌,还有很多物种生长在由植物残体与土壤构成的白蚁废巢中,子囊果难发现。炭角菌在野生环境下,子囊果在植物活体接近死亡或已经死亡后才会发现,且子囊果细小,生物量少,很难进行开发利用。
3、痂状炭角菌的子囊果人工培养难度较大,自然生长周期达5-7个月,开放式培养子囊果极易受到虫害、病害,无法形成完全成熟的子囊果,故建立痂状炭角菌无菌子囊果的人工培养方法具有重要的应用前景。
技术实现思路
1、本发明的一个目的是解决至少上述问题和/或缺陷,并提供至少后面将说明的优点。
2、为了实现本发明的这些目的和其它优点,提供了一种痂状炭角菌,其分类命名为xylaria escharoidea xe-tl2301,已于2024年07月26日在中国微生物菌种保藏管理委员会普通微生物中心登记保藏,保藏编号为cgmcc no.41417。
3、优选的是,所述痂状炭角菌的its1序列如seq id no.1所示。
4、优选的是,所述痂状炭角菌的采集、分离、纯化的方法为:
5、9~10月在野外采集成熟痂状炭角菌新鲜子囊果标本,用报纸或餐巾纸包裹,常温、通风条件下运送回实验室;
6、用无菌刀片剖开子囊果,切取菌柄中央的3~5×3~5×3~5mm大小的菌肉,放在pda斜面培养基中22~25℃避光培养2~3d,当菌肉组织边缘长出2~3cm菌丝后,挑取边缘小块菌丝转接到新的pda斜面培养基中,继续培养,如此转接2~4次,得到纯化的菌种,0~4℃保存备用。
7、一种如上所述的痂状炭角菌的无菌子囊果培养方法,包括以下步骤:
8、步骤一、栽培种生产:制备麦粒培养基,在无菌条件下接种痂状炭角菌,培养得到栽培种;
9、步骤二、制备子囊果培养料:以阔叶树木屑或松木屑、棉籽壳、玉米芯、麸皮、石灰、石膏、碳酸钙、过磷酸钙为原料制备得到子囊果培养料;
10、步骤三、装料:将子囊果培养料装入子囊果培养容器中,高压灭菌,自然冷却;
11、步骤四、接种:将栽培种接入步骤三装料后的子囊果培养容器中;
12、步骤五、菌丝体培养:把接种后的子囊果培养容器放入培养室中,培养室和容器表面用70%乙醇溶液喷洒1~2次,在22~25℃避光培养7~10d;
13、步骤六、无菌子囊果培养:继续在温度5~30℃、空气相对湿度60~80%条件下避光培养60~120d,形成黑色坚硬的无菌子囊果,培养期间每隔7~10d用70%乙醇溶液喷洒培养室和容器表面,诱虫灯诱杀培养室内的昆虫;
14、步骤七、采收:采收子囊果,去掉菌柄基部的培养料残留物,烘干、包装;
15、步骤八、储存:将包装好的无菌子囊果放于0~4℃冷库中保存。
16、优选的是,所述步骤一中,麦粒培养基的制备方法为:干小麦在沸水中煮20~30min,使干湿比达到1:1.7~1.8,捞起沥干明水,加入石灰、石膏、碳酸钙和过磷酸钙,搅拌均匀后装入容器中,用聚丙烯薄膜封口,在0.12~0.14mpa、121℃高压灭菌30~40min,自然冷却,得到麦粒培养基。
17、优选的是,所述麦粒培养基中,小麦为96wt%,石灰、石膏、碳酸钙、过磷酸钙各1wt%。
18、优选的是,所述麦粒培养基容器包括但不限于250~500ml三角瓶、750~1000ml菌种瓶。
19、优选的是,所述步骤一中,培养为:在22~25℃避光培养5~7d,菌丝体长满麦粒培养基,容器口有大量白色气生菌丝体或菌索。
20、优选的是,所述步骤二中,子囊果培养料的制备方法为:阔叶树木屑或松木屑、棉籽壳、玉米芯按任意比例混合共76wt%,麸皮20wt%,石灰、石膏、碳酸钙、过磷酸钙各1wt%,称取原料,加水拌料,料水比为1:1.2~1.4,搅拌均匀,得到子囊果培养料,其ph自然,含水量62~65%。
21、优选的是,所述步骤三中,子囊果培养容器为高30~50cm、边长10~30cm的方形玻璃或聚丙烯容器,或者高30~50cm、直径10~30cm的圆形玻璃或聚丙烯容器。
22、优选的是,所述步骤三中,装料的具体方法为:将子囊果培养料装入子囊果培养容器中,装料量为容器总高度的1/5~1/4,压实培养料,料中央打一个直径1~3cm的接种孔,擦干净装料后的容器内壁,采用聚丙烯膜和报纸封口,0.12~0.14mpa、121℃高压灭菌60~70min,自然冷却。
23、优选的是,所述步骤四中,接种的具体方法为:在无菌条件下将栽培种接入子囊果培养容器的接种孔中,盖上培养料。
24、优选的是,所述步骤七中,烘干为在60~65℃烘箱中烘6~8h;包装为放入聚乙烯包装袋内,密封。
25、本发明至少包括以下有益效果:本发明从自然界中分离筛选出一株痂状炭角菌xe-tl2301,该菌株可用于人工培养子囊果;同时,本发明提供了一种痂状炭角菌的无菌子囊果培养方法,该方法简单、成本低,生长周期短,解决了现有痂状炭角菌的子囊果人工培养难度较大、自然生长周期长、易受到虫害、病害等问题,本发明采用阔叶树木屑或松木屑、棉籽壳、玉米芯等原料为培养料,干子囊果的生物学效率为1~3%,得到的子囊果可长期保存,为痂状炭角菌无菌子囊果的人工培养提供了新的方法。
26、本发明的其它优点、目标和特征将部分通过下面的说明体现,部分还将通过对本发明的研究和实践而为本领域的技术人员所理解。
技术特征:
1.一种痂状炭角菌,其特征在于,其分类命名为xylaria escharoidea xe-tl2301,已于2024年07月26日在中国微生物菌种保藏管理委员会普通微生物中心登记保藏,保藏编号为cgmcc no.41417。
2.如权利要求1所述的痂状炭角菌,其特征在于,所述痂状炭角菌的its1序列如seq idno.1所示。
3.一种如权利要求1所述的痂状炭角菌的无菌子囊果培养方法,其特征在于,包括以下步骤:
4.如权利要求3所述的痂状炭角菌的无菌子囊果培养方法,其特征在于,所述步骤一中,麦粒培养基的制备方法为:干小麦在沸水中煮20~30min,使干湿比达到1:1.7~1.8,捞起沥干明水,加入石灰、石膏、碳酸钙和过磷酸钙,搅拌均匀后装入容器中,用聚丙烯薄膜封口,在0.12~0.14mpa、121℃高压灭菌30~40min,自然冷却,得到麦粒培养基。
5.如权利要求4所述的痂状炭角菌的无菌子囊果培养方法,其特征在于,所述麦粒培养基中,小麦为96wt%,石灰、石膏、碳酸钙、过磷酸钙各1wt%。
6.如权利要求4所述的痂状炭角菌的无菌子囊果培养方法,其特征在于,所述步骤一中,培养为:在22~25℃避光培养5~7d,菌丝体长满麦粒培养基,容器口有大量白色气生菌丝体或菌索。
7.如权利要求3所述的痂状炭角菌的无菌子囊果培养方法,其特征在于,所述步骤二中,子囊果培养料的制备方法为:阔叶树木屑或松木屑、棉籽壳、玉米芯按任意比例混合共76wt%,麸皮20wt%,石灰、石膏、碳酸钙、过磷酸钙各1wt%,称取原料,加水拌料,料水比为1:1.2~1.4,搅拌均匀,得到子囊果培养料,其ph自然,含水量62~65%。
8.如权利要求3所述的痂状炭角菌的无菌子囊果培养方法,其特征在于,所述步骤三中,子囊果培养容器为高30~50cm、边长10~30cm的方形玻璃或聚丙烯容器,或者高30~50cm、直径10~30cm的圆形玻璃或聚丙烯容器;装料的具体方法为:将子囊果培养料装入子囊果培养容器中,装料量为容器总高度的1/5~1/4,压实培养料,料中央打一个直径1~3cm的接种孔,擦干净装料后的容器内壁,采用聚丙烯膜和报纸封口,0.12~0.14mpa、121℃高压灭菌60~70min,自然冷却。
9.如权利要求8所述的痂状炭角菌的无菌子囊果培养方法,其特征在于,所述步骤四中,接种的具体方法为:在无菌条件下将栽培种接入子囊果培养容器的接种孔中,盖上培养料。
10.如权利要求3所述的痂状炭角菌的无菌子囊果培养方法,其特征在于,所述步骤七中,烘干为在60~65℃烘箱中烘6~8h;包装为放入聚乙烯包装袋内,密封。
技术总结
本发明公开了一种痂状炭角菌及其无菌子囊果培养方法,其分类命名为Xylaria escharoidea Xe‑TL2301,已于2024年07月26日在中国微生物菌种保藏管理委员会普通微生物中心登记保藏,保藏编号为CGMCC No.41417。培养方法包括:栽培种生产、制备子囊果培养料、装料、接种、菌丝体培养、子囊果培养、采收和储存。本发明从自然界中分离筛选出一株痂状炭角菌Xe‑TL2301,该菌株可用于人工培养子囊果;同时,本发明提供了一种痂状炭角菌的无菌子囊果培养方法,该方法简单、成本低,生长周期短,解决了现有痂状炭角菌的子囊果人工培养难度较大、自然生长周期长、易受到虫害、病害等问题,为痂状炭角菌无菌子囊果的人工培养提供了新的方法。
技术研发人员:石毅,王光礼,王茂辉,石代勇,王媛媛,杨思豪
受保护的技术使用者:成都天绿菌业有限公司
技术研发日:
技术公布日:2024/12/10
技术研发人员:石毅,王光礼,王茂辉,石代勇,王媛媛,杨思豪
技术所有人:成都天绿菌业有限公司
备 注:该技术已申请专利,仅供学习研究,如用于商业用途,请联系技术所有人。
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