一种电子信息工程实验辅助装置的制作方法

本技术涉及电子信息工程试验辅助用具领域,具体为一种电子信息工程实验辅助装置。
背景技术:
1、电子信息工程试验课是电子信息工程专业学生必修的实践课程,旨在通过实验操作,加深学生对电子信息工程理论和实践的理解,提高其实际操作能力和解决问题的能力。
2、在传统的电子信息工程实验课中,学生们普遍面临插接线管理混乱的问题,由于实验需要使用大量插接线,学生们经常将这些线散乱放置于实验桌上,导致在需要连接电路时耗费大量时间寻找适配的插接线,这不仅降低了实验效率,还可能造成实验进度延误,同时,凌乱的插接线加剧了桌面的混乱,增加了实验操作的难度和风险,学生们在选取插接线时容易出错或损坏线路,对实验结果和实验设备都可能带来不良影响。
技术实现思路
1、基于此,本实用新型的目的是提供一种电子信息工程实验辅助装置,以解决学生在电子信息工程实验课中面临的插接线管理混乱、实验效率低以及可能造成的实验设备损害的技术问题。
2、为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种电子信息工程实验辅助装置,包括底座,所述底座的顶部设置有试验台,所述试验台的顶部设置有放置架,所述试验台的顶部设置有辅助机构;
3、所述辅助机构包括磁吸板,所述磁吸板可与试验台和放置架磁性连接,所述磁吸板的顶部设置有安装板,所述安装板的顶部安装有第一置线板,所述第一置线板上开设有置线槽;
4、所述置线槽的内部放置有插接线,所述插接线包括线体,所述线体上固定连接有磁吸块。
5、通过采用上述技术方案,通过磁性连接的磁吸板,可以方便地移动和重新定位辅助机构,提高了灵活性和适用性,第一置线板和置线槽的设计,以及插接线上的磁吸块,都为线路的有序管理提供了便利,防止线路混乱,提高了实验效率。
6、进一步的,所述置线槽设置有多个,多个所述置线槽呈线性阵列等距排布。
7、通过采用上述技术方案,多个置线槽的设置可以容纳更多的插接线,且线性阵列等距排布使得线路的管理更为有序,实验者可以快速找到和取用所需的插接线,提高了工作效率。
8、进一步的,所述置线槽和磁吸块均呈矩形结构设置,且置线槽和磁吸块相适配。
9、通过采用上述技术方案,置线槽和磁吸块的矩形结构设置及适配性,确保了插接线能够稳固地放置在槽内,不易滚动或摇晃,增强了线路管理的稳定性和便捷性。
10、进一步的,所述线体设置有多个,多个所述线体可通过磁吸块相磁吸,多个所述线体通过磁吸块可形成线束。
11、通过采用上述技术方案,多个线体可以通过磁吸块相互磁吸形成线束,这种设计减少了线路的散乱,使得多个插接线可以作为一个整体进行移动和管理,简化了线路管理过程。
12、进一步的,所述磁吸板的内部开设有磁吸槽,所述磁吸槽的内部磁性连接有置换板。
13、通过采用上述技术方案,磁吸槽为置换板提供了一个可拆卸的连接点,使得置换板及其上的线路板可以方便地更换或调整,提高了装置的灵活性和可扩展性。
14、进一步的,所述置换板的顶部设置有第二置线板,所述第二置线板用于放置联排插接线。
15、通过采用上述技术方案,第二置线板的设计考虑到了不同类型的插接线的管理需求,为联排插接线提供了专门的放置空间,使装置更为全面和实用。
16、进一步的,所述磁吸槽内可吸附多个置换板,多个所述置换板上可分别安装第一置线板和第二置线板。
17、通过采用上述技术方案,磁吸槽内可吸附多个置换板,这种设计使得实验者可以根据实验需求灵活配置不同类型的线路板,进一步提高了装置的适用性和多功能性。
18、进一步的,所述底座的顶部后端拆卸连接有放置架,所述放置架用于放置电子信息工程实验设备。
19、通过采用上述技术方案,拆卸连接的放置架使得装置的布局更为灵活,实验者可以根据需要安装或移除放置架,以适应不同的实验场景和设备配置,提高了空间利用率。
20、进一步的,所述放置架的下方设置有接电座,所述接电座的外表面设置有接电口。
21、通过采用上述技术方案,接电座和接电口的设置,为电子信息工程实验设备提供了方便的电源接口,满足了实验设备的供电需求。
22、进一步的,所述接电口设置有多个,多个接电口呈线性阵列等距排布,所述接电口通过电线与电子信息工程实验设备相连接。
23、通过采用上述技术方案,多个接电口的设计可以满足多种设备的同时接电需求,通过电线与实验设备的连接,确保了实验设备的稳定供电,是电子信息工程实验中不可或缺的一部分,提高了实验的工作效率和便捷性。
24、综上所述,本实用新型主要具有以下有益效果:
25、1、本实用新型通过设置辅助机构,其中利用磁吸板与试验台和放置架的磁性连接,确保了稳定且可调整的位置,同时,第一置线板上的多个置线槽有序地容纳插接线,插接线的磁吸块设计使其能与置线槽磁性相连,便于快速取用和整理,此外,多个线体可通过磁吸整理成线束,提升了桌面的整洁度,也便于实验者灵活选择和分离线体,从而提高了实验效率;
26、2、本实用新型通过设置磁吸槽、第二置线板、置换板,其中磁吸板的内部新开设了磁吸槽,这个设计允许内部磁性连接置换板,置换板可以轻松地与磁吸槽磁性相连或分离,为实验者提供了更多的自定义空间,同时,置换板的顶部设置有第二置线板,这个新增的置线板特别适用于放置联排插接线,从而满足了不同类型插接线的整理需求,再者,磁吸槽的设计不仅限于连接一个置换板,其内部可以吸附多个置换板。这意味着实验者可以根据需要,在同一个磁吸板上安装多个置换板,并在每个置换板上分别安装第一置线板或第二置线板,以适应不同种类的插接线或者实现不同功能的区域划分。
技术特征:
1.一种电子信息工程实验辅助装置,其特征在于:包括底座(1),所述底座(1)的顶部设置有试验台(2),所述试验台(2)的顶部设置有放置架(7),所述试验台(2)的顶部设置有辅助机构(5);
2.根据权利要求1所述的电子信息工程实验辅助装置,其特征在于:所述置线槽(504)设置有多个,多个所述置线槽(504)呈线性阵列等距排布。
3.根据权利要求1所述的电子信息工程实验辅助装置,其特征在于:所述置线槽(504)和磁吸块(602)均呈矩形结构设置,且置线槽(504)和磁吸块(602)相适配。
4.根据权利要求1所述的电子信息工程实验辅助装置,其特征在于:所述线体(601)设置有多个,多个所述线体(601)可通过磁吸块(602)相磁吸,多个所述线体(601)通过磁吸块(602)可形成线束。
5.根据权利要求1所述的电子信息工程实验辅助装置,其特征在于:所述磁吸板(501)的内部开设有磁吸槽(505),所述磁吸槽(505)的内部磁性连接有置换板(507)。
6.根据权利要求5所述的电子信息工程实验辅助装置,其特征在于:所述置换板(507)的顶部设置有第二置线板(506),所述第二置线板(506)用于放置联排插接线。
7.根据权利要求5所述的电子信息工程实验辅助装置,其特征在于:所述磁吸槽(505)内可吸附多个置换板(507),多个所述置换板(507)上可分别安装第一置线板(503)和第二置线板(506)。
8.根据权利要求1所述的电子信息工程实验辅助装置,其特征在于:所述底座(1)的顶部后端拆卸连接有放置架(7),所述放置架(7)用于放置电子信息工程实验设备。
9.根据权利要求1所述的电子信息工程实验辅助装置,其特征在于:所述放置架(7)的下方设置有接电座(3),所述接电座(3)的外表面设置有接电口(4)。
10.根据权利要求9所述的电子信息工程实验辅助装置,其特征在于:所述接电口(4)设置有多个,多个接电口(4)呈线性阵列等距排布,所述接电口(4)通过电线与电子信息工程实验设备相连接。
技术总结
本技术公开了一种电子信息工程实验辅助装置,涉及电子信息工程试验辅助用具领域。本技术包括底座,所述底座的顶部设置有试验台,所述试验台的顶部设置有放置架,所述试验台的顶部设置有辅助机构,本技术通过设置辅助机构,其中利用磁吸板与试验台和放置架的磁性连接,确保了稳定且可调整的位置,同时,第一置线板上的多个置线槽有序地容纳插接线,插接线的磁吸块设计使其能与置线槽磁性相连,便于快速取用和整理,此外,多个线体可通过磁吸整理成线束,提升了桌面的整洁度,也便于实验者灵活选择和分离线体,从而提高了实验效率。
技术研发人员:蒋克勇
受保护的技术使用者:广州市龙啸电子有限公司
技术研发日:20240426
技术公布日:2024/12/19
技术研发人员:蒋克勇
技术所有人:广州市龙啸电子有限公司
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